卡巴创意启蒙课程，以乐高科技教具为载体，针对2.5-4岁不同年龄段孩子的成长特点，系统的培养孩子不同阶段、多方面的能力。精细分龄、难易递进、层次完整。

创意启蒙的课程包含2.5岁发现世界、3岁建构、4岁逻辑百变3个阶段，每个阶段设置不同的课程主题，重点培养孩子不同阶段的能力，比如空间想象力、逻辑思维能力、专注力、当众表达能力、团队协作能力等，为孩子未来的学习打下牢固的基础。

卡巴科技建构的课程，是包含5岁科学启蒙、6岁科学探索、7岁能源世界3个阶段的科技课。 课程内容从原理知识的探索，到轻能源+机械结构的综合应用、建构方案的评估优化，借助乐高等科技教具，通过“做中学”，重点培养孩子综合运用多学科知识解决问题的能力、逻辑思维能力、团队协作能力、创新力。

卡巴科技建构的课程，是包含5岁科学启蒙、6岁科学探索、7岁能源世界3个阶段的科技课。 课程内容从原理知识的探索，到轻能源+机械结构的综合应用、建构方案的评估优化，借助乐高等科技教具，通过“做中学”，重点培养孩子综合运用多学科知识解决问题的能力、逻辑思维能力、团队协作能力、创新力。

卡巴智能机器人编程课程，为7-12岁青少儿提供少儿编程教育，对接国内外权威机器人赛事，竞赛式教学。 整个机器人编程的课程，注重实际应用，是少儿编程（WeDo2.0、EV3）+科技搭建（复杂机械结构的搭建）的结合，最终实现在医疗、交通、航空、服务等多领域的应用。 卡巴课程通过项目制、探究式学习，重点锻炼孩子逻辑思维、团队协作、演讲、创新能力，培养孩子成为科技特长、创新型人才。

卡巴智能机器人编程课程，为7-12岁青少儿提供少儿编程教育，对接国内外权威机器人赛事，竞赛式教学。 整个机器人编程的课程，注重实际应用，是少儿编程（WeDo2.0、EV3）+科技搭建（复杂机械结构的搭建）的结合，最终实现在医疗、交通、航空、服务等多领域的应用。 卡巴课程通过项目制、探究式学习，重点锻炼孩子逻辑思维、团队协作、演讲、创新能力，培养孩子成为科技特长、创新型人才。